Enligt Susanne Klaar kan den naturorienterade undervisningen för små barn bedrivas med hjälp av det material, de leksaker och de lekaktiviteter som redan förekommer i förskolans värld. Det handlar mycket om att uppmuntra och tillåta barnen att upptäcka, utforska och uppleva olika material med alla sinnen.
Eftersom de små förskolebarnens verbala förmåga inte är så välutvecklad har det tidigare inte forskats så mycket på hur inlärningen kan bedrivas ute i naturen för den här åldersgruppen. Susanne Klaar har istället använt andra metoder för att undersöka vad barnen uttrycker när de leker och utforskar ute i skog och mark.